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“还给”学生时间以发挥其主体作用

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摘要核心素养,是现代教育的标志之一。所谓核心素养,主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。这也就要求教师要逐渐转变原有的教学理念,在教学中更多地体现出以学生为主体、以教师为主导,将更多的时间“还给”学生的教学方式,“还给”学生“读书”“质疑”“说话”“写话”的时间,充分发挥学生的主体作用,使学生真正成为学习的主人,从而让语文课堂焕发生命的活力。

DOI 0dp69z29j2/1401221

作者黄赛花

机构地区不详

出处《新课程导学》 2018年11期

关键词语文教学主体作用核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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新课程导学

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