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《邵阳师范高等专科学校学报》
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2002年1期
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《大学语文》与素质教育
《大学语文》与素质教育
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摘要
加强素质教育是文化教育发展的必然趋势,也是《《大学语文》课自身的要求,为提高《大学语文》课的教学质量,全面提高学生素质,在《大学语文》课教学中应明确学生的主体性作用,充分调动学生的学习积极性,鼓励优等生冒尖,促进中间状态的学生发展,帮助差等生进步,同时要改革传统的教学制度和考试制度,努力提高教师素质。
DOI
pd5e1q2md7/1406571
作者
黄海蓉;郭剑林
机构地区
不详
出处
《邵阳师范高等专科学校学报》
2002年1期
关键词
《大学语文》
素质教育
学生
主体性作用
教学改革
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
邵阳师范高等专科学校学报
2002年1期
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