首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《邵阳师范高等专科学校学报》
>
2002年3期
>
从今人书法作品中繁简字误用谈繁简字的关系
从今人书法作品中繁简字误用谈繁简字的关系
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
繁简字误用现象比较普遍,其原因有三种情形,为了避免这种误用现象,文章试从繁体字与简化字的数量对应关系将其分为一对一与一对多两种类型,并作了一些粗浅分析。
DOI
n495oo5xdy/1413611
作者
朱友舟
机构地区
不详
出处
《邵阳师范高等专科学校学报》
2002年3期
关键词
书法作品
误用现象
简化学
繁体字
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
徐德江.
繁简字之我见
.汉语,2008-04.
2
蔡副全.
书法创作中繁简字体的运用
.美术,2004-03.
3
李满胜(平凉市崆峒区民张中学甘肃平凉744000).
浅析古今字、异体字和繁简字
.学前教育学,2009-10.
4
李雪.
常见易错繁简字对照辨析两则
.语言学,2018-08.
5
李子华;常汉清;吳力生.
简字台
.汉语,1961-03.
6
赵士林.
也谈汉字之繁简
.汉语,1993-01.
7
朱星.
形声简字还可提倡
.汉语,1964-12.
8
来正;刘红艳.
文章的繁简
.汉语,2003-10.
9
徐向阳.
繁简分流之我见
.法学,2000-04.
10
杨谦.
繁简要适度
.教育学,2009-08.
来源期刊
邵阳师范高等专科学校学报
2002年3期
相关推荐
疏密有致 繁简适宜——谈叙事的详略
书法作品
书法作品
书法作品
书法作品
同分类资源
更多
[教育学]
模的嵌入问题和QF—余代数
[教育学]
一道课本几何题的多种证法
[教育学]
做好学生的思想工作之我见
[教育学]
职高语文阅读教学之我见
[教育学]
国家示范院校校园网络平台建设的探索与实践
相关关键词
书法作品
误用现象
简化学
繁体字
返回顶部