首页 > 《云南师范大学学报：哲学社会科学版》 > 2002年3期 > 新时期家庭教育观念及其特点初探——昆明市家庭教育现状调查研究

新时期家庭教育观念及其特点初探——昆明市家庭教育现状调查研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着我国社会经济改革的不断深入,传统的家庭教育观念受到新的挑战,呈现新的发展趋向.在广泛调查研究的基础上,本文从5个方面综合分析了当前昆明市家庭教育观念的基本状况和主要特点,提出了加强和改进家庭教育工作的思路和建议.

DOI lderyn5z43/1415641

作者王凌;熊梅

机构地区不详

出处《云南师范大学学报：哲学社会科学版》 2002年3期

关键词新时期家庭教育观念特点分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈强;程灵. 论家庭教育观念的再转变.教育学,2001-02.
2钟杏红. 走出家庭教育观念的误区探讨.教育学,2020-09.
3陆丹. 浅议新时代家庭教育观念的转变.教育学,2021-05.
4邢晓静. 基于新时期家庭教育实践方法研究.教育学,2022-12.
5李明岩. 中美家庭教育观比较.文化科学,2011-05.
6李坚. 中美家庭教育观比较.教育学,2004-01.
7吴春琴. 幼儿家庭教育初探.教育学,2023-10.
8周宜群. 小学中年级学生家庭教育现状的调查研究.教育学,2020-08.
9原良志. 周恩来的家庭教育观及其当代启示.政治学,2014-10.
10,范本香,曹珊珊,宗洪伟. 家庭教育现状之我见.教育学,2023-10.

来源期刊

云南师范大学学报：哲学社会科学版

云南师范大学学报：哲学社会科学版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新时期家庭教育观念特点分析

返回顶部