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《平行四边形的面积》教学实录与设计意图

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摘要一、复习回顾（一）看图列式计算长方形面积。课件出示画在方格纸中的两个长方形。①长4宽3；②长7宽3；师：怎样计算它们的面积？图中方格的边长为1厘米。（二）根据乘法算式想象长方形。师：这还有一个算式，课件出示：④7×5=35，咱们想象一下，它是算的一个什么样的长方形的面积？

DOI g4qnqomo48/1424400

作者胡美容

机构地区不详

出处《湖南教育：D版》 2014年3期

关键词平行四边形面积设计意图教学实录长方形计算

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1张翼文. “平行四边形的面积计算”教学实录与设计意图.教育学,2009-07.
2李丽芳. “平行四边形面积”教学设计.教育学,2014-10.
3李桂春（执教）;杨文萍（指导）;尹华（评析）. “平行四边形的面积”教学实录与评析.教育学,2012-03.
4安安;杨淑萍. “平行四边形的面积”教学实录与评析.教育学,2015-05.
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来源期刊

湖南教育：D版

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