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增强教学趣味，构建高效课堂

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摘要教学过程并不只是教师与学生之间教与学的简单相加，而是一个相互促进共同提高的过程。现代教学与传统教学不同的地方主要表现在，现代教学改变了传统教学中教师与学生相互分离，学生被动学习的情况。开始注重学生在教学活动中的积极作用，更加注重在教学过程中与学生的互动。

DOI kd2mlzxej6/1426914

作者张野军

机构地区不详

出处《作文成功之路：教育教学研究》 2014年8期

关键词教学过程高效课堂趣味传统教学现代教学主要表现

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

作文成功之路：教育教学研究

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