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《中学生数学:高中版》
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赏析一道考题的多种解法解法
赏析一道考题的多种解法解法
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摘要
数学学习强调经历学习过程,注重学习的探究与反思.一题多解能够很好地体现学习过程中的自主探究,有利于培养思维的广阔性、灵活性和敏捷性.下面以一考题为例,与读者共赏.
DOI
7j6e30pp40/1434590
作者
武增明
机构地区
不详
出处
《中学生数学:高中版》
2014年8期
关键词
多种解法
考题
赏析
学习过程
数学学习
自主探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数学:高中版
2014年8期
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