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“和美课堂”建设的三个着力点

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摘要新课程改革呼唤新的课堂生态。经过多年探索，我们提出了建设“和美课堂”的理念，希望通过塑造优美的教学环境、营造和谐的教学氛围，从情感、审美教育人手，创设富有审美情趣的教育活动，构建灵活多变的教学形式，激发孩子的兴趣和创造欲望，让他们自由快乐地成长。

DOI 5jo68qnzjv/1436360

作者孔文东

机构地区不详

出处《人民教育》 2014年18期

关键词课堂生态审美情趣新课程改革教学环境教学氛围教育活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）