向语文学科的广度与深度进军

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摘要 教好语文课,使我们青年一代不仅会阅读各种用祖国语文写的著作,还会运用祖国语文来表情达意,著书立说,这是我们建设富有民族特色的社会主义精神文明的必要条件。怎样教好语文课,不是以分数、考试强迫学生去死记死背,而是通过课堂教学、习作批改等教学环节,以新鲜的知识引起他们的兴趣,以深入浅出的论证启发他们的思考,以认真的作业批改提高他们的写作水平。
作者 王起
机构地区 不详
出版日期 1983年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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