夯实“四基”勿忘传统

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摘要 在我国,数学教学关注“基本知识与基本能力”的学习与掌握,数学教学“要在坚实的基础上谋求创新和发展”.“四基”是在我国数学的“双基”教学的基础上增加基本思想方法和基本数学活动经验发展而来的.
机构地区 不详
出版日期 2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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