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《漯河职业技术学院学报》
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提高大学生学习英语兴趣的对策
提高大学生学习英语兴趣的对策
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摘要
兴趣是学习最好的老师。大学英语的学习,要以提高学生兴趣为重点,全面地进行"听、说、读、写"的学习与培养。
DOI
lderoypq43/1469141
作者
杨一宁
机构地区
不详
出处
《漯河职业技术学院学报》
2014年6期
关键词
大学英语
兴趣
听
说
读
写
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
漯河职业技术学院学报
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