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《重庆陶研文史》
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2014年4期
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尊重生命价值 提升生命质量——做生命教育的践行者
尊重生命价值 提升生命质量——做生命教育的践行者
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摘要
一、践行缘起何由陶行知先生教导我们:“有行动的勇气,才有真知之收获,才有创造之可能。”(《古庙敲钟录》)在践行生命教育中探索生命教育规律,完善生命教育理论,是推进生命教育行之有效的方法。
DOI
54y9nrokd0/1469352
作者
杨位伸
机构地区
不详
出处
《重庆陶研文史》
2014年4期
关键词
生命价值
生命教育
《古庙敲钟录》
尊重
行者
质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆陶研文史
2014年4期
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