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《新疆教育学院学报》
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2014年4期
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新课程德育校本课程的探索与思考
新课程德育校本课程的探索与思考
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摘要
文章从德育校本课程体系的构建、目标与评价等方面,探讨了以课程为载体,提高德育工作针对性、实效性的方法,并对德育课程建设做了反思和展望.
DOI
odwv13r9jk/1474980
作者
武沾清
机构地区
不详
出处
《新疆教育学院学报》
2014年4期
关键词
德育
校本课程
实效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新疆教育学院学报
2014年4期
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