首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《高中生学习:试题研究》
>
2015年1期
>
动词ing形式专项训练
动词ing形式专项训练
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
<正>阅读下列各小题,根据汉语提示,用句末括号内的英语单词完成句子。1.inredinkisoneofthewaysthatteachersusuallyusetoremindstudentstopayattentiontotheirwork.(underline)用红色墨水在错误下面划线是教师们常使用的方法之一,以提醒学生注意他们的作业。2.thekeyuniversityisjust
DOI
6jr2519x45/1479487
作者
胡瑞明
机构地区
不详
出处
《高中生学习:试题研究》
2015年1期
关键词
ing
完成句子
专项训练
university
定语从句
DOING
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赵庭弟.
动词-ing形式真题专项测试与解析
.英语,2002-11.
2
梁小明.
动词的-ing形式精练
.教育学,2002-02.
3
赵叶.
动词-ing形式的句法功能
.教育学,2002-04.
4
刘明山.
浅谈动词的-ing形式表示被动意义
.教育学,2003-04.
5
张翠芹.
后接不定式与动词-ing形式意思不同的动词
.教育学,2002-03.
6
王翠萍.
何种动词后可直接接v-ing形式
.教育学,2000-11.
7
张映芳.
巧记只能接V—ing形式作宾语的动词
.教育学,2010-12.
8
陈根花.
原创非谓语动词专项训练
.教育学,2009-11.
9
谢庆安.
“-ing形式”浅述
.教育学,2004-03.
10
李建高.
“go+动词-ing”用法小结
.教育学,2009-01.
来源期刊
高中生学习:试题研究
2015年1期
相关推荐
动词时态及语态专项训练与解析
动词时态及语态专项训练与解析
V—ing形式作状语
学习动词-ing分词三要素
初中英语动词ing用法小结
同分类资源
更多
[教育学]
学科核心素养下的高中语文小说专题 教学初探
[教育学]
数学教学的探索与实践
[教育学]
全国职业院校信息化教学大赛英语课程教学设计方案分析——以单元主题Health教学为例
[教育学]
创新管理模式 提高学校管理水平
[教育学]
新诗的“失范”及其与传统诗学联接的可能性
相关关键词
ing
完成句子
专项训练
university
定语从句
DOING
返回顶部