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以人才培养为核心的民族院校内涵式发展探析

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摘要人才培养质量是民族院校内涵式发展的目标。加强学科建设,重视学科建设对人才培养的＂反哺＂作用,加大专业结构方向的调整力度,构建符合民族院校生源实际的人才培养路径是民族院校进行以人才培养为核心的内涵式发展中最紧迫的任务。

DOI 6jr25v0w45/1480263

作者张京泽;杨蕤

机构地区不详

出处《民族高等教育研究》 2014年6期

关键词人才培养民族院校内涵式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

民族高等教育研究

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人才培养民族院校内涵式

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