首页 > 《早期教育：教科研版》 > 2015年3期 > “让儿童的戏剧学习看得见”专题研讨会

“让儿童的戏剧学习看得见”专题研讨会

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要儿童戏剧活动是幼儿园教育新的聚焦点。＂戏剧教育不是教儿童戏剧的教育,而是通过戏剧教育,使儿童得到全面发展,并最终成为完整的人＂。那么,儿童在戏剧活动中是怎样学习的？在戏剧学习过程中,儿童是如何发展的？教师又该怎样将＂戏剧＂和＂教育＂沟通,使戏剧活动真正成为促进儿童全面发展的手段？

DOI odwvpeo3jk/1491232

作者无

机构地区不详

出处《早期教育：教科研版》 2015年3期

关键词儿童戏剧戏剧活动学习过程专题研讨会幼儿园教育戏剧教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张海莲. 让“看得见儿童”的材料支持幼儿的学习.教育学,2022-07.
2汤菲红. 儿童海报，让幼儿的思维看得见.教育学,2024-03.
3杨明. 学习单，让问题主线看得见.教育学,2021-09.
4王锦莉. 让"看得见儿童"的材料支持幼儿学习的探讨.教育学,2022-04.
5凡军. 山东省戏剧创作专题研讨会综述.戏剧戏曲,2008-05.
6王利娜. 浅谈"看得见儿童"的材料支持幼儿学习.教育学,2022-04.
7冯德菲. 主题区域游戏，让幼儿的学习看得见.教育学,2018-11.
8杨婷婷. 读懂“幼儿日志”，让幼儿的学习看得见.教育学,2022-08.
9吴宏波,金佳. 做有效的儿童观察，让幼儿成长看得见.教育学,2023-09.
10裴光华. 让广府文化看得见.学前教育学,2017-07.

来源期刊

早期教育：教科研版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

儿童戏剧戏剧活动学习过程专题研讨会幼儿园教育戏剧教育

返回顶部