首页 > 《山东高等教育》 > 2015年4期 > 地方本科院校转型发展：理念、困境与突围

地方本科院校转型发展：理念、困境与突围

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要当前我国地方本科院校向应用技术大学转型发展已经成为高教界热议的话题，地方本科院校转型发展是为转变人才培养“倒挂”现象和办学模式“趋同”现象而做出的努力。地方本科院校的转型，在根本上是办学理念的转型。美国的“威斯康星理念”为这类大学的办学实践提供了理论支持。然而，“功利化”教育倾向、“依附性”发展思维以及“一次性”教育观念等“理念偏差”成为阻碍地方本科院校办学实践的关键因素。因此，地方本科院校转型发展的根本出路在于秉承实用主义、独立自主以及终身教育的办学理念，通过“理念转型”实现特色。发展。

DOI pd5e5y9rd7/1496947

作者解德渤;赵光锋

机构地区不详

出处《山东高等教育》 2015年4期

关键词地方本科院校应用技术大学 “威斯康星理念” 理念转型

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）