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让幽默艺术走进语文课堂

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摘要语文教学中教师应该重视幽默语言的运用,因为幽默的语言有调节课堂气氛、化解矛盾、进行委婉的批评和寓教于乐等功能。

DOI ojn2vx2gjr/1498285

作者孟令清;杨齐

机构地区不详

出处《学语文》 2015年2期

关键词幽默艺术语文教学功能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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