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《中国数学教育:初中版》
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精准的阐述,源于对题目的透彻理解——一次说题比赛引发的思考
精准的阐述,源于对题目的透彻理解——一次说题比赛引发的思考
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摘要
说题是一项新兴的教研模式,说题比赛要求参赛选手围绕一道题,从阐述题意、题目解答、总结提炼、题目变式、教学设计多角度对这道题进行解读.文章试结合选手说题比赛过程中的一些案例,谈谈参加这次比赛获得的一些思考.
DOI
zdlp7yoz4l/1516664
作者
余中华
机构地区
不详
出处
《中国数学教育:初中版》
2015年6期
关键词
说题比赛
赛后思考
函数与方程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国数学教育:初中版
2015年6期
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