首页 > 《当代教师教育》 > 2015年2期 > 免费师范生专业能力培养现状及提升策略研究——以陕西师范大学为例

免费师范生专业能力培养现状及提升策略研究——以陕西师范大学为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要免费师范生专业能力的培养现状是测量免费师范生培养质量的重要指标，也是改革免费师范生教育的事实依据。本研究采用问卷调查法对陕西师范大学的1531名2008级免费师范生的专业能力进行研究，结果表明：师范生的课堂教学能力和反思发展能力有待提高；不同性别、学科类别的师范生在专业能力上存在差异；艺术生的各项专业能力培养现状均比文科生、理科生要好。为提升师范生专业能力，学校应从注重反思发展、加强教育教学实践、重视专业培养中的群体差异三个方面入手。

DOI lderemne43/1517989

作者傅钢善;刘娉婷

机构地区不详

出处《当代教师教育》 2015年2期

关键词免费师范生专业能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张红洋;张珍. 免费师范生与非师范生科学态度比较研究——以陕西师范大学为例.教育学,2016-02.
2. 陕西师范大学切实做好免费师范生培养工作.教育学,2009-01.
3. 陕西师范大学探索构建免费师范生教育实习新体系.高等教育学,2013-05.
4吕洋;刘生良. 免费师范生教育硕士培养模式的实证研究——以陕西师范大学的培养方案为研究范本.教育学,2013-03.
5陈煜. 师范大学师资培养方式改革--以S师范大学免费师范生教育政策为例.教育学,2014-04.
6. 北京师范大学招收免费师范生.教育学,2008-05.
7傅钢善;韩国芬. 师范生从教能力现状及其问题探微——以师范生从教能力大赛为例.教育学,2010-03.
8张旋;舒琴;闫琴琴. 探究免费师范生学习动力的影响因素--以华中师范大学2008至2011级免费师范生为例.中国文学,2012-09.
9张河森;林云;崔莎莎. 艺体类免费师范生从教意愿实证研究——基于华中师范大学免费师范生的调查.教育学,2016-04.
10李桢. 陕西师范大学脾气真好.教育学,2017-12.

来源期刊

当代教师教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

免费师范生专业能力

返回顶部