我国警务指挥战术专业建设调查分析——基于公安基层实战指挥员的专业认知调查

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摘要 2009年,教育部批准在我国开展警务指挥战术专业教育。经历数年的发展,我国警务指挥战术专业教育取得了较大的进步。为深入研究该专业教育的一般规律,中国人民公安大学警务指挥战术系对广州市公安局进行为期一周的调研,通过调研采集到专业建设相关数据,并就数据进行统计分析,揭示了专业建设与人才培养的一些规律。
机构地区 不详
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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