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角色扮演法在高职高考数学复习中的运用

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摘要中职学生在准备高职高考中,数学复习普遍存在困难,如何提高中职学校高职高考数学复习效率,一直是广大中职学生和老师关注的问题.本文主要介绍了在高三一年时间内的三轮复习中采用角色扮演法,以学生为主体,激发学生学习数学的兴趣,积极的参与到数学学习中,从而提高学生的数学能力.

DOI ojn2e56mjr/1523537

作者仇治国

机构地区不详

出处《数学学习与研究：教研版》 2015年11期

关键词角色扮演高职高考数学复习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

数学学习与研究：教研版

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