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大班社会活动：《占山》

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摘要一、活动导入以传统游戏《来猜拳》导入,引发幼儿活动兴趣。师：小朋友们,你们玩过猜拳的游戏吗？幼：玩过,就是石头剪子布的游戏。二、活动展开（一）回忆游戏规则,熟悉游戏,引入新玩法1.帮助幼儿回忆游戏规则师：哪一位小朋友来说一说猜拳的游戏规则。幼：就是到最后一个字的时候要同时出拳,不能比别人慢。师：请小朋友俩俩玩一玩猜拳的游戏。

DOI 0dp6321xj2/1530045

作者王笑

机构地区不详

出处《教育实践与研究：理论版（C）》 2015年4期

关键词猜拳童谣幼儿的社会能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育实践与研究：理论版（C）

2015年4期

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