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大学英语教学融入思想政治教育探析

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摘要高校英语教师对思想政治教育的忽视以及英语教材编写导向的偏离等因素，导致了英语课堂教学中思想政治教育的弱化。语言属于意识形态领域，无论是隐性还是显性的，都必然附着并传递着一定的意识形态和价值取向。英语语言体现西方文化，在大学英语课堂坚持批判吸收西方文化精华，培养立场坚定、思想政治良好的社会主义建设者，至关重要。良好的思想政治教育是大学生成才的关键和基础，而良好的思想政治教育离不开教师对学生的引导和培养；离不开教师的引领、教材的编写以及教师在教学中通过教学媒介对学生实施潜移默化的影响。

DOI 5jo67ornjv/1536184

作者柯应根

机构地区不详

出处《思想理论教育导刊》 2015年8期

关键词大学英语思想政治教育课堂教学

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）