“别样”的遗传模式探微

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摘要 在生物界,有许多无法用孟德尔遗传规律解释的遗传模式,这些“别样”的遗传模式是高中生物主要内容的延伸,更是考试的热点。在教学中适时总结补充,将有利于学生开阔视野,丰富认知。
机构地区 不详
出处 《中学教学参考》 2015年26期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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