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广西独立学院思政课教师职业倦怠干预机制研究

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摘要高校思政课虽是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,但实际教学中,该门课程却是最不受学生重视的公共课之一,究其原因,与思政课教师普遍存在不同程度的职业倦怠有较大关系。从社会因素、组织因素和个人因素阐释思政课教师产生职业倦怠的原因,呼吁社会、学校要高度重视,构建强大的社会支持系统、学校管理机制、思政课教师的个人调适等干预机制,帮助独立学院思政课教师积极解决职业倦怠,切实保障思政课教育教学质量。

DOI 5jo6n2knjv/1549360

作者唐春兰

机构地区不详

出处《开封教育学院学报》 2015年10期

关键词思政课教师职业倦怠干预机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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开封教育学院学报

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