首页 > 《船舶职业教育》 > 2015年5期 > 基于职业岗位技能要求的教学产品设计与开发

基于职业岗位技能要求的教学产品设计与开发

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要教学产品是指覆盖相关专业教学与职业岗位核心技能,以教学为目的,通过研究、设计、选择的特定产品,它是理实一体化教学模式得以实施的重要教学载体。通过明确机械设计与制造专业教学产品设计与开发的意义及主要任务,研究开发两种教学产品实例,使其设计、制造与装配的具体内容达到所要求的教学目标。

DOI wjvx369947/1554598

作者刘祥伟

机构地区不详

出处《船舶职业教育》 2015年5期

关键词教学产品理实一体化教学目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曹百奎. 产品设计情感价值教学探究——评《产品设计开发（第2版）》.教育学原理,2017-10.
2邹伟伟. 产品设计与开发存在的问题.教育学,2023-08.
3蓝春华. 基于技能大赛的中职电子产品设计应用及教学资源开发共享的研究.教育学,2024-03.
4刁文杰. 产品设计与开发存在的问题探析.建筑技术科学,2024-03.
5舒庆. 产品设计开发中的设计营销.建筑设计及理论,2018-01.
6魏甜甜,指导老师:张敖. 城市文创产品设计与开发的研究.建筑技术科学,2022-03.
7任晓军. 基于对接职业岗位技能标准的课程教学模式研究与实践.教育学,2020-11.
8admin. 国有农场旅游开发思路与产品设计.文化科学,2019-05.
9刘欢1杨一平2曲展玉3姚新科4于海洋5师. 高校校园文化产品设计开发.建筑设计及理论,2019-11.
10纪珊珊. 非遗视角下的旅游产品设计与开发.建筑技术科学,2024-07.

来源期刊

船舶职业教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教学产品理实一体化教学目标

返回顶部