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高职园林规划与工程设计综合实习探索

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摘要综合实习是提高高职生就业能力的重要途径,在不断总结过去实践教学工作经验的基础上,从2005年开始对园林规划设计专业,通过整合课程实践教学环节,形成＂前奏、伴奏和主旋＂三步曲综合实习,探索＂分层分段参观、现场环境演练＂的有效方法与途径,以人性化的要求,分组激发高职学生的参观、鉴赏和剖析、演练的热情,以期为社会培养更多应用型专业技术人才。

DOI 3j73vw6q41/1565553

作者陈祺

机构地区不详

出处《中国园艺文摘》 2015年11期

关键词高职院校园林规划设计综合实习实践教学

分类 [农业科学][园艺学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）