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浅谈图形变换法在初中几何教学中的运用

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摘要自新课改实施以来,图形变换一直是初中几何教学中的一大亮点,它演绎了初中生对图形的一种合理性的推理.新课改背景下的数学教材也发生了一定的变化,融合了不少独立章节的图形内容,诸如：轴对称、旋转、相似、平移等等,在教学中需要借助图形变换法来完成教学.从这个角度来说,图形变换不仅仅是一种思想更是一种教学手段,能够引导学生掌握几何的本质内容,拓宽学生的思维范畴等等,具有很强的可行性.

DOI pd5eqq0ld7/1572295

作者刘雄

机构地区不详

出处《理科考试研究：初中版》 2015年12期

关键词图形变换几何教学图形的本质内容数学教材几何原理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）