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《中小学音乐教育》
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2015年12期
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江苏 邓嘉雯谈
江苏 邓嘉雯谈
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摘要
捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中写道:“一切知识都是从感官开始的。”在音乐教学中,我们教师常常关注的是音乐知识和技能。《音乐课程标准》中指出;“所有的音乐教学领域都应强调学生的艺术实践,积极引导学生参与演唱、演奏、聆听、综合性艺术表演和即兴编创等各项音乐活动,
DOI
5jo6gy26jv/1574812
作者
机构地区
不详
出处
《中小学音乐教育》
2015年12期
关键词
《音乐课程标准》
江苏
《大教学论》
音乐教学
音乐知识
学生参与
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学音乐教育
2015年12期
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