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应该把学生放在外语教学的中心位置上

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摘要影响外语教学的因素是多方面的,有外因,也有内因。把握好教学大纲、教材、教法、教具、测试等各个教学活动环节,并使它们有机地结合起来,是搞好外语教学的有力保证。但这些毕竟是外部因素,最主要的还是要通过学生这个内部因素起作用。因此,在教学中

DOI o3j78qvgd1/157677

作者谭家祥

机构地区不详

出处《江苏外语教学研究》 1996年2期

关键词外语教学学生语言交际能力语言技能学习活动教学大纲

分类 [语言文字][英语]

出版日期 1996年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）