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MOOC：大学生心理的契合与挑战

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摘要 MOOC作为一种开放性的网络课程，大学生是其主要受众群体。一方面，MOOC契舍着大学生向往自主和追求独立、好奇心强且乐于接受新生事物、自尊心强又热烈渴望自我发展、闭锁性等心理；另一方面，它又对大学生的依赖心理、识别力较低的心理，对大学生的意志以及对大学生寻求同辈群体的心理等提出了挑战。

DOI 34gel0qzj9/1582607

作者陈华

机构地区不详

出处《中国青年研究》 2016年1期

关键词 MOOC 大学生心理契合挑战

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国青年研究

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