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如何提高初中数学教学质量

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摘要教师应探索新的教学思路和教学策略，在充分分析学生和教材后，把握时代发展的脉搏，设计有效的教学内容和教学方法，引导学生发现、探究、解决问题的能力，努力培养社会主义现代化建设的合格人才。本文以自身教学实践经验为基础，尝试提出几点提高初中数学教学质量的重要策略。

DOI lder2mgn43/1586889

作者苗文玲

机构地区不详

出处《试题与研究：教学论坛》 2015年29期

关键词数学教学质量初中社会主义现代化建设解决问题的能力引导学生教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）