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浅谈加强理科学生人文素质教育

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摘要思想道德素质、人文素质、业务素质、身体与心理素质构成人的全面综合素质。培养和提高大学生的全面综合素质是我国高等教育的根本目标,是正确贯彻党的教育方针的具体体现,是我国社会主义物质文明和精神文明建设对高等教育提出的要求。理科学生的人文素质相对较弱,大学本科教育在注重加强基础,拓宽知识,培养能力的同时,必须特别加强人文素质的教育。理科学生的人文素质教育,比之文科学生在当前更显得重要和急切。处在世纪之交的90年代,加强理科学生的人文素质教育,更具有深远的意义。

DOI 2ldexxle43/158941

作者张孟英

机构地区不详

出处《高等理科教育》 1996年3期

关键词理科学生人文素质教育理科人才全面综合高等理科教育社会科学

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1996年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）