首页 > 《当代教育论坛》 > 2016年1期 > 教育治理社会学的理论与方法初探

教育治理社会学的理论与方法初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要加快推进教育治理体系和治理能力现代化需进行多学科视角的教育治理研究。社会学的学科视角对教育治理研究具有一定的适切性,教育治理的研究需发挥社会学的想象力。因此,教育治理社会学的理论与方法的探讨成为必。教育治理的结构限制与主体行动、目标与手段关系的研究需借助社会学的相关理论资源。教育治理实践的运作过程,则需借助社会学的经验研究方法。

DOI 7dmn2qpr4n/1594954

作者陈国华;张旭

机构地区不详

出处《当代教育论坛》 2016年1期

关键词社会学想象力教育治理结构实践取向经验研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）