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基于微课的小学信息技术教学设计探讨

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摘要随着微课时代的到来,小学信息技术教学对微课教学的有效应用,将对教学效果有很大的提升作用。本文将对微课在小学信息技术教学中的应用进行研究,就教学活动设计、教学评价体系的构建提出指导性的意见,为提升信息技术教学效率提供有效对策。

DOI zdlpn9x84l/1595488

作者李娜

机构地区不详

出处《中小学电教：下》 2016年1期

关键词微课小学信息技术学科教学设计策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）