以一题带一章的复习课案例

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摘要 在最近的一次测试中,一道填空题的答题情况引起了笔者的注意.作为填空12题,学生的正确率竟不到一半,让笔者觉得是不是考前对此题看走了眼.再细细研之,果然小题中有大文章可以做一做.反复思量,笔者决定用此题来带动向量一章的整体复习.现将案例结构记录下来,供同行评判.
机构地区 不详
出处 《福建中学数学》 2016年1期
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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