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《二泉映月》教学设计

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摘要一、创设情境,触动学生情感之弦1.同学们,喜欢欣赏音乐吗？今天这节课上,老师想先播放一段乐曲,在听之前,请看大屏幕——（屏显：（1）这是一首千古绝唱,它曾在美国获得世界十大音乐经典作品之一的殊荣,还荣获20世纪华人音乐经典作品奖。我们应该自豪地说,这位创作者是中国音乐史上罕见的民族音乐家。（2）多次亲自指挥这部作品演奏的日本指挥家小泽征尔先生,

DOI 54y9gqxxd0/1599852

作者朱秀玲

机构地区不详

出处《七彩语文(教师论坛)》 2016年2期

关键词《二泉映月》阿炳小泽征尔中国音乐史民族音乐家双目失明

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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