中高职衔接中培养目标存在的问题探析

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摘要 目前我国中高职衔接中培养目标存在的问题:一是高职的培养目标总是处于不断的调整之中因而迟滞了高职教育的发展;二是高职培养目标在高职运行中高开低走,高职低办;三是中高职培养目标层次不清、规格不明。
机构地区 不详
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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