浅谈任务驱动法在大学摄影教学中的应用

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摘要 在大学摄影课程教学过程中,教师要借助枯燥的教学工具向学生展示摄影工作的具体内容,引导学生了解其工作性质以及体会工作感受是教师在教学中亟须解决的主要问题。因此,教师应不断探索,任务驱动式教学方法应运而生,成为大学课堂教学中广泛应用的主要手段。将简要分析任务驱动式教学方法的应用设计,促使摄影课程的教学质量不断提高。
机构地区 不详
出处 《新课程》 2016年6期
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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