小学中段作文教学与学生想象力的培养

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摘要 小学中段学生在思维上相对活跃,视野相对开阔,理解能力逐步形成,对现实生活有了更多的认识,但是对于社会还有很多未知层面。想象力可以得到扩展,不会受到社会现实的太多局限。在该阶段扩展学生的想象力,有充分的空间,我们应该针对这一年龄段的学生做专项教学设计。一、想象力在小学中段作文教学中的意义1.提高学生写作兴趣让学生在写作中发挥想象,可以有效提高学生的写作兴趣。
作者 方荣
机构地区 不详
出处 《语文天地:小教版》 2016年3期
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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