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闽台高校联合培养人才项目中涉台教育的思考

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摘要闽台高校联合培养人才项目是一项具有战略意义的创新举措,它得益于国家政策的大力支持,助力于闽台教育交流与合作先行先试的要求,催生于闽台高等教育资源的互补性。与其他合作办学项目相比,该项目的实施存在的风险较为复杂。在闽台高校联合培养人才项目中加强涉台教育,一是理念上要强化责任意识和底线意识,二是措施上应把握协同推进和师资培训两个着力点。

DOI 7j6eo9y040/1606866

作者叶雪梅

机构地区不详

出处《厦门城市职业学院学报》 2016年1期

关键词闽台高校联合培养人才项目涉台教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）