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初中语文随笔训练及作文教学研究

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摘要随着教学改革的不断深入,我国素质教育取得了很大的发展成就。作为重要的语文教学内容,写作在学生表达能力和综合能力的培养方面具有非常重要的作用。但是,在教学实际操作中,学生很难真正掌握写作方法,这在很大程度上限制了他们写作能力的提升。因此,对初中语文随笔训练及作文教学进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。

DOI 5jo6k8l0jv/1608084

作者朱琳

机构地区不详

出处《中国校外教育：中旬》 2016年3期

关键词初中语文随笔训练作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）