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卓越营销师培养模式分析及其实施效果对比研究

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摘要进入21世纪以来,社会经济迅猛发展,市场开放程度逐步加深,随着高校数量的增多以及毕业生人数的猛增,社会上的就业压力有增无减.卓越营销师培养模式是一种基于综合型人才培养的教学模式,它打破了传统的教学方法,有助于提升针对性教学.本文首先结合我国营销师培养的现状,简单阐述其存在的不足之处;其次选择我校营销专业学生为研究对象,采用何叶荣教授的“123456”人才培养模式,分析实施的最终效果,从而为我国人才的有效培训奠定坚实的基础.

DOI rj8e280yj0/1612634

作者季梅;王莹;周良荣

机构地区不详

出处《教育教学论坛》 2016年19期

关键词卓越营销师培养模式分析实施效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）