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九招管好思品课堂

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摘要课堂是教学的主阵地,课堂环境的好坏直接影响教学质量。一直以来,我们教师缺乏课堂管理方面的理论和知识,管理学生全凭自己的经验,根本适应不了当前复杂的课堂环境,学生难管理,学生不听话,课不好上,是我们教师最头痛的事情。本文从立规矩、树威信、提素质、处关系、有活干、爱差生、有故事、用暗示、培兴趣9个方面进行探讨,望对大家的课堂教学能有所裨益。

DOI g4qnm1o748/1634124

作者荣学柏;刘新文

机构地区不详

出处《思想政治课研究》 2016年3期

关键词思品课堂规矩威信暗示兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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思想政治课研究

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