"三维"目标在课堂教学中的指导作用

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摘要 回顾新课程改革十余年的历程。如何在新理念的带领下进行常规的有效教学,改变以往的教学模式。实现新课程规定的新课标,广大音乐教师都在进行着不懈的努力和辛勤的尝试。其中有很多优秀教师的表现令人耳目一新,不乏佼佼者的出现。如何在新理念下对有效课堂教学进行评价,音乐课程标准(2011年版)针对三维目标实施建议明确提出了:1、应重视课堂教学目标的设计,并紧密围绕目标来展开音乐教学活动。
机构地区 不详
出处 《音乐天地》 2016年6期
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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