思想政治理论课大班教学实效性思考

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摘要 高校思想政治理论课的大班教学在现实中存在种种问题,如何改善解决这种局面,项目教学法是一种有用的方法,让每位学生都能参与进来,从而达到理论与实践相结合,提高思想政治理论课的实效性。
机构地区 不详
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)