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忠山小学四川省泸州市

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摘要 2007年以来，泸州市忠山小刳顺应教育改革潮流，找准了“文化引领、特色立校”的发展方向，响亮提出“自理、自信、自立。”的核心理念，确立了“分内担当，质朴阳光、立志向好”的培养目标。积极构建“三自生长教育”体系。

DOI pj09y92wjy/1647751

作者

机构地区不详

出处《教育科学论坛》 2016年16期

关键词泸州市四川省小学教育改革 2007年文化引领

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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