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师范院校硕士研究生文科数学课程改革的思考

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摘要师范院校硕士研究生文科数学教育的课程改革是基于现代社会数学在社会科学、科技、经济、信息安全密码学等领域的基础和先导地位益显重要的背景,从文科生的实际需要出发,遵循文科数学教育课程改革的原则,精选课程教学的内容,不以过多的公式推导和习题演练为主体,以提高师范院校硕士研究生文科数学的素养、立足培养服务社会的应用型人才作为课程改革的目标,使师范院校文科硕士研究生具备更广泛的就业适应性。

DOI rj8e1569j0/1652434

作者辜芝兰;黄贤通

机构地区不详

出处《学理论》 2016年8期

关键词硕士研究生文科数学课程建设

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）