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《中学生物学》
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2016年7期
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动物细胞减数分裂演示教具的制作及使用
动物细胞减数分裂演示教具的制作及使用
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摘要
进入计算机信息化时代后,多媒体技术在生物教学中得到广泛应用。运用多媒体教学可以直观的展示生物的动态变化,但是演示过程快,学生很难把握重点。笔者认为使用自制教具依然是当今多媒体教学的重要补充手段,对提高学生生物学学习兴趣,帮助学生理解生物学知识具有重要作用。
DOI
rj8zggryj0/1659410
作者
常水晶
机构地区
不详
出处
《中学生物学》
2016年7期
关键词
生物学知识
细胞减数分裂
同源染色体
演示过程
自制教具
多媒体技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生物学
2016年7期
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